Técnicas de individualización e innovación de la enseñanza
Klaus, David J.
Técnicas de individualización e innovación de la enseñanza - México: Trillas, 1972. - 354 páginas. Ilustraciones. 23.4 x 16. cm.
Incluye, índice general, índice analítico, índice alfabético, prólogo, bibliografía
1. Introducción. -- 2. Principios fundamentales. -- 3. Automatización educativa. -- 4. Aprendizaje individualizado. -- 5. Programación de la instrucción. -- 6. Propósitos y objetivos. -- 7. Técnicas de evaluación. -- 8. Dispositivos para la instrucción. -- 9. Instrucción por computadoras. -- 10. Materiales impresos. -- 11. Auxiliares audiovisuales. -- 12. Sistemas educativos. -- 13. Diseño del sistema. -- 14. Administración mediante computadoras. -- 15. Sistemas de acceso por dial. -- 16. Individualización parcial. -- 17. El proyecto plan. -- 18. Implantación gradual. -- 19. Innovaciones educativas. -- 20. Planeación para el cambio. -- 21. Necesidades de investigación. -- 22. Problemas y perspectivas. -- 23. Lecturas selectas.
Pedagogía
371.3 / K63
Técnicas de individualización e innovación de la enseñanza - México: Trillas, 1972. - 354 páginas. Ilustraciones. 23.4 x 16. cm.
Incluye, índice general, índice analítico, índice alfabético, prólogo, bibliografía
1. Introducción. -- 2. Principios fundamentales. -- 3. Automatización educativa. -- 4. Aprendizaje individualizado. -- 5. Programación de la instrucción. -- 6. Propósitos y objetivos. -- 7. Técnicas de evaluación. -- 8. Dispositivos para la instrucción. -- 9. Instrucción por computadoras. -- 10. Materiales impresos. -- 11. Auxiliares audiovisuales. -- 12. Sistemas educativos. -- 13. Diseño del sistema. -- 14. Administración mediante computadoras. -- 15. Sistemas de acceso por dial. -- 16. Individualización parcial. -- 17. El proyecto plan. -- 18. Implantación gradual. -- 19. Innovaciones educativas. -- 20. Planeación para el cambio. -- 21. Necesidades de investigación. -- 22. Problemas y perspectivas. -- 23. Lecturas selectas.
Pedagogía
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