Biblioteca Eduardo Cote Lemus
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Creación de un software educativo para el desarrollo de las habilidades del razonamiento abstracto. (Archivo Electrónico)

Por: Colaborador(es): Idioma: Español. Detalles de publicación: San José de Cúcuta: Universidad Francisco de Paula Santander, 2005.Descripción: 364 Páginas. Ilustraciones. 9.445 KB.(Calificación Aprobada)Tema(s): Clasificación CDD:
  • TIS 005.1  21 ed. V495c
Recursos en línea: Resumen: En la actualidad las aulas de clase de la Universidad Francisco de Paula Santander están requiriendo la introducción de nuevos métodos o herramientas de enseñanza que estimulen al estudiante a desarrollar habilidades básicas del pensamiento cognoscitivo, ya que a través de estudios realizados al interior del grupo de investigación y desarrollo de software en su lí­nea de software educativo, se identifico un problema, el cual es la mortalidad académica de los estudiantes en las materias relacionadas con fundamentos de programación de computadores.
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Trabajos de Grado Trabajos de Grado BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 1 Colección de trabajos de grado TIS 005.1 V495c (Navegar estantería(Abre debajo)) C.1 Disponible Facultad de Ingeniería. Plan de Estudios de Ingeniería de Sistemas 0067562
Trabajos de Grado Trabajos de Grado BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Colección de trabajos de grado TIS 005.1 V495c (Navegar estantería(Abre debajo)) C.2 Disponible Facultad de Ingeniería. Plan de Estudios de Ingeniería de Sistemas 0068850

Incluye referencias bibliográficas

En la actualidad las aulas de clase de la Universidad Francisco de Paula Santander están requiriendo la introducción de nuevos métodos o herramientas de enseñanza que estimulen al estudiante a desarrollar habilidades básicas del pensamiento cognoscitivo, ya que a través de estudios realizados al interior del grupo de investigación y desarrollo de software en su lí­nea de software educativo, se identifico un problema, el cual es la mortalidad académica de los estudiantes en las materias relacionadas con fundamentos de programación de computadores.

Aprobada




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