teoria y practica de los derechos humanos en el proceso educativo
Idioma: ESPAÑOL Detalles de publicación: santafe de bogota, d.c. universidad francisco de paula santander 1997Descripción: 85 p. : ilTema(s): Clasificación CDD:- TEB 323 M938t Ed. 21
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| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado
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BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 1 | Colección de trabajos de grado | TEB 323 M938t (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 33383 |
facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de licenciatura en educacion basica;
facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de educacion basica
trabajo de grado que hace una presentacion teorica de los derechos humanos relacionados con el proceso educativo, su incidencia e importancia, y que se convierten en la base de una investigacion desarrollada en instituciones educativas tomando como muestra docentes y alumnos para explorar la realidad en cuanto al conocimiento y practica de los derechos humanos y que dio origen a la elaboracion de un modulo y un material educativo computarizado para la enseñanza de los derechos humanos.
APROBADO
