la violencia sutil en el aula de clase
Idioma: ESPAÑOL Detalles de publicación: santafe de bogota, d.c. universidad francisco de paula santander 1997Descripción: 227 p. : ilTema(s): Clasificación CDD:- TEB 371.58 G915v Ed. 21
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| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado
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BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 1 | Colección de trabajos de grado | TEB 371.58 G915v (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 33886 |
facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de lienciatura en educacion basica;
facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de educacion basica
trabajo pedagogico que pretende invitar a los docentes a la reflexion sobre el actuar pedagogico generador de violencia sutil y sus implicaciones. se reviso la literatura pertinente sobre el conflicto, la comunicacion, el poder y la autoestima. mediante la realizacion de encuestas, talleres y otras estrategias metodologicas se confirma la existencia del problema. la aproximacion al estudio de este tipo de violencia muestra que es conveniente reevaluar el estilo de trabajo y de humanizar las relaciones maestro - alumno sobre la base del respeto a las diferencias. y potenciar la democracia en el aula a traves de acciones pedagogicas.
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