Biblioteca Eduardo Cote Lemus
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diseño de un proyecto pedagogico desde la educacion fisica como eje integrador de las actividades con los niños de tercero de primaria del centro educativo distrital la nueva gloria.

Por: Colaborador(es): Idioma: ESPAÑOL Detalles de publicación: santafe de bogota, d.c. universidad francisco de paula santander 2000Descripción: 171 p.: ilTema(s): Clasificación CDD:
  • TEB 372.86044 A316Di Ed. 21
Recursos en línea: Premios:
  • APROBADO
Nota de disertación: facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de educacion basica Resumen: el trabajo de grado se basa en el desarrollo de un proyecto pedagogico desde la educacion fisica como eje integrador con las demas areas del conocimiento dirigido a los niños de tercero de primaria con el unico proposito de mejorar el desarrollo psicomotor, basado en sus propios movimientos y por ende lograr una mayor participacion activa y creativa en todas sus dimensiones. la metodologia que se llevo a cabo fue descriptiva porque detalla las deficiencias observadas.
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Trabajos de Grado Trabajos de Grado BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 1 Colección de trabajos de grado TEB 372.86044 A316Di (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 44966
Trabajos de Grado Trabajos de Grado BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 1 Colección de trabajos de grado TEB 372.86044 A316Di (Navegar estantería(Abre debajo)) 2 Disponible 45095

facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de educacion basica; contiene c.2 en cd-rom;

facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de educacion basica

el trabajo de grado se basa en el desarrollo de un proyecto pedagogico desde la educacion fisica como eje integrador con las demas areas del conocimiento dirigido a los niños de tercero de primaria con el unico proposito de mejorar el desarrollo psicomotor, basado en sus propios movimientos y por ende lograr una mayor participacion activa y creativa en todas sus dimensiones. la metodologia que se llevo a cabo fue descriptiva porque detalla las deficiencias observadas.

APROBADO




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