Biblioteca Eduardo Cote Lemus
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aplicacion del software "escritura facil con el sistema luz" como solucion pedagogica en las deficiencias del proceso lecto - escritor en los estudiantes de tercer grado de educacion basica primaria del colegio general santander sede pedro fortoul de vil

Por: Colaborador(es): Idioma: ESPAÑOL Detalles de publicación: municipio san josé de cúcuta (norte de santander) universidad francisco de paula santander 2007Descripción: 109 pTema(s): Clasificación CDD:
  • TLCI 005.3684 C828a Ed. 21
Recursos en línea: Premios:
  • APROBADO
Nota de disertación: facultad de educacion artes y humanidades, plan de estudios de licenciatura en informatica Resumen: en el siguiente trabajo se realizo un diagnostico a la institución jornada de la mañana y los grados de básica primaria, los cuales presentan falta de motivación en asignaturas de español, ciencias sociales y ciencias naturales ya que se relacionan con la lecto escritura, causando bajo rendimiento académico. se consolidó el proceso de escritura en todos los grados de la básica primaria mediante un software especializado que posibilita el surgimiento de un cí­rculo de escritores dentro de la institución. se pproporcionaron ambientes pedagógicos con el uso del computador para lograr el desarrollo de las competencias comunicativas del estudiante.
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Trabajos de Grado Trabajos de Grado BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 10 Colección de trabajos de grado TLCI 005.3684 C828a (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 788320
Trabajos de Grado Trabajos de Grado BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 10 Colección de trabajos de grado TLCI 005.3684 C828a (Navegar estantería(Abre debajo)) 2 Disponible 788321

facultad de educacion artes y humanidades, plan de estudios de licenciatura en informatica; contiene c.2 en cd-rom;

facultad de educacion artes y humanidades, plan de estudios de licenciatura en informatica

en el siguiente trabajo se realizo un diagnostico a la institución jornada de la mañana y los grados de básica primaria, los cuales presentan falta de motivación en asignaturas de español, ciencias sociales y ciencias naturales ya que se relacionan con la lecto escritura, causando bajo rendimiento académico. se consolidó el proceso de escritura en todos los grados de la básica primaria mediante un software especializado que posibilita el surgimiento de un cí­rculo de escritores dentro de la institución. se pproporcionaron ambientes pedagógicos con el uso del computador para lograr el desarrollo de las competencias comunicativas del estudiante.

APROBADO




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