Estrategias lúdicas en los procesos de enseñanza aprendizaje en los niños y niñas de básica secundaria (Archivo Electrónico)
Idioma: Español. Detalles de publicación: San José de Cúcuta: Universidad Francisco de Paula Santander, 2013.Descripción: 141 páginas. Ilustraciones. 1.323 KB. (Calificación Aprobada)Tema(s): Clasificación CDD:- POV 00025/2013
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado
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BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS | Colección de trabajos de grado | POV 00025/2013 (Navegar estantería(Abre debajo)) | C.1 | Disponible | Facultad de Educación, Artes y Humanidades. Plan de Estudios de Especialización en Orientación Vocacional y Ocupacional. | 105117 |
Incluye referencias bibliográficas
En el siguiente trabajo se realizó el diseño de una propuesta didáctica-lúdica para estudiantes de grado 7 con el fin de fomentar el desarrollo de competencias lúdicas que permita adquirir habilidades a través del juego. se crearon actividades de aula que facilitan la motivación por el estudio de las diferentes áreas
