Las prácticas pedagógicas y su relación con el desarrollo de competencias en los estudiantes de la institución educativa Simón Bolívar de la ciudad de San José de Cúcuta. (Archivo Electrónico)
Idioma: Español. Detalles de publicación: San Jose de Cúcuta: Universidad Francisco de Paula Santander, 2015.Descripción: 270 páginas. Ilustraciones. 2.402 KB. (Calificación Aprobada)Tema(s): Clasificación CDD:- PMPP 00079/2015
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado
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BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS | Colección de trabajos de grado | PMPP 00079/2015 (Navegar estantería(Abre debajo)) | C.1 | Disponible | Facultad de Educación, Artes y Humanidades. Plan de Estudios de Maestría en Práctica Pedagógica. | 106762 |
Incluye referencias bibliográficas
Prácticas pedagógicas que favorecen el desarrollo de competencias en las 11 instituciones oficiales de la ciudad de San José de Cúcuta que obtuvieron los mejores puntajes de las pruebas saber 11° del año 2013. Esta investigación es de carácter cuantitativo descriptivo, como instrumento utilizado se aplicó una encuesta estructurada en la institución educativa Simón Bolívar, la cual cumple con el criterio de inclusión del macro proyecto perteneciendo al grupo de las 11 instituciones oficiales con mejores resultados de las pruebas saber 11 del año 2013, la población investigada se encuentra conformada por estudiantes pertenecientes a los grados noveno, décimo y undécimo con una totalidad de 197 y 18 docentes. Los resultados obtenidos en el desarrollo del trabajo permiten ver que las prácticas pedagógicas contribuyen de una manera u otra al desarrollo de las competencias en los estudiantes de la institución analizada. La percepción que se tiene por el enfoque por competencias es positiva, por parte de docentes como por estudiantes.
