Biblioteca Eduardo Cote Lemus
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Las manifestaciones del pensamiento espacial-geométrico presentes en la maloca indígena y su inclusión al currículo de básica primaria del colegio departamental de Tiquié.

Por: Colaborador(es): Idioma: Español. Detalles de publicación: San José de Cúcuta: Universidad Francisco de Paula Santander, 2014.Descripción: 130 páginas. Ilustraciones. 6.850 KBTema(s): Clasificación CDD:
  • TLM 00041/2014 21 ed.
Recursos en línea: Premios:
  • Aprobada
Nota de disertación: Facultad de Educación, Artes y Humanidades. Plan de Estudios de Licenciatura en Matemáticas Resumen: El proyecto de grado "Las manifestaciones del pensamiento espacial geométrico presentes en la maloca indígena y su inclusión al currículo de primaria del Colegio Departamental de Tiquié aborda algunas expresiones propias de la cultura local, que se puedan potenciar y abordarlo desde una propuesta curricular acorde a la realidad sociocultural de la comunidad educativa, un pequeño aporte a propuestas de innovación de las prácticas pedagógicas en la escuela
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Trabajos de Grado Trabajos de Grado BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Archivo Medios Electrónicos Colección de trabajos de grado TLM 00041/2014 (Navegar estantería(Abre debajo)) C.1 Disponible 101824

Plan de Estudios de Licenciatura en Matemáticas

Incluye referencias bibliográficas

El proyecto de grado "Las manifestaciones del pensamiento espacial geométrico presentes en la maloca indígena y su inclusión al currículo de primaria del Colegio Departamental de Tiquié aborda algunas expresiones propias de la cultura local, que se puedan potenciar y abordarlo desde una propuesta curricular acorde a la realidad sociocultural de la comunidad educativa, un pequeño aporte a propuestas de innovación de las prácticas pedagógicas en la escuela




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