Práctica pedagógica y diversidad funcional (auditiva) en la universidad de Pamplona.
Idioma: Español. Detalles de publicación: San José de Cúcuta: Universidad Francisco de Paula Santander, 2016.Descripción: 96 páginas. ilustraciones. 977 KBTema(s): Clasificación CDD:- PPPU 00072/2016
- Aprobada
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado
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BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Archivo Medios Electrónicos | Colección de trabajos de grado | PPPU 00072/2016 (Navegar estantería(Abre debajo)) | C.1 | Disponible | 111461 |
Trabajo de grado sin director
Plan de Estudios de Especialización en Práctica Pedagógica Universitaria.
En el siguiente trabajo se realizó un diagnostico con el fin de determinar el tipo de prácticas pedagógicas de los docentes que trabajan con estudiantes en situación de discapacidad auditiva en la universidad de pamplona sedes Cúcuta y Villa del rosario desde el año 2012 al año 2014. Se identificaron los saberes basados en la experiencia que los docentes han construido en contacto con la discapacidad auditiva. Se establecieron los mecanismos de formación pedagógica que brinda la universidad de pamplona a los docentes que tienen en sus aulas estudiantes con discapacidad auditiva. Se corroboró el saber pedagógico de los docentes y como favorece el aprendizaje de la población con discapacidad auditiva.
