Biblioteca Eduardo Cote Lemus
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Seminario recepción activa; niños y medios de comunicación social: Memorias

Por: Colaborador(es): Idioma: Español. Series Memorias de eventos científicos colombianosDetalles de publicación: Bogotá, (Colombia): Editora Guadalupe, 1990.Descripción: 226 páginas. ilustraciones, 22 x 15 cmISBN:
  • 01205099
  • 9581100016
  • 958110352x
Tema(s): Clasificación CDD:
  • Doc 00155 I59s
Contenidos:
Ponencias. -- Los medios de comunicación social y los niños. Algunos indicadores. Prospectivas. -- La dignidad de la persona humana y los medios de comunicación social en los albores del siglo XXI. -- "El gigante y la bella dama de tamaño de dedal". La comprensión televisiva. -- La televisión y los niños. Algunos aspectos con relación a su crecimiento y desarrollo. Un punto de visto pediátrico. -- La semiótica, una ciencia "explicativa" para "comprender" los dignos de la cultura. -- La familia y la recepción activa de los medios de comunicación social por parte de los niños. -- Percepción activa, crítica y creativa de los medios de comunicación social en el ámbito escolar. -- Experiencias. -- Esquema de actividades del secretariado conjunto OCIC-AI, UN-DA-AL, UCLAP. -- Palabra e imagen, "Intermediarios" entre la realidad y las personas. -- Plan Deni: Un programa de educación alternativa para la formación crítica del receptor desde la infancia -- Talleres de educación para la recepción televisiva -- Imagen acción. Ver para leer -- Colectivo de televisión. Esquema. -- Comisiones. -- Síntesis de la reflexión en comisiones. Propuestas.
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Documentos BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 14 Colección de Hemeroteca Doc 00155 I59s (Navegar estantería(Abre debajo)) C.1 Disponible Educación 0042876

Incluye contenido

Ponencias. -- Los medios de comunicación social y los niños. Algunos indicadores. Prospectivas. -- La dignidad de la persona humana y los medios de comunicación social en los albores del siglo XXI. -- "El gigante y la bella dama de tamaño de dedal". La comprensión televisiva. -- La televisión y los niños. Algunos aspectos con relación a su crecimiento y desarrollo. Un punto de visto pediátrico. -- La semiótica, una ciencia "explicativa" para "comprender" los dignos de la cultura. -- La familia y la recepción activa de los medios de comunicación social por parte de los niños. -- Percepción activa, crítica y creativa de los medios de comunicación social en el ámbito escolar. -- Experiencias. -- Esquema de actividades del secretariado conjunto OCIC-AI, UN-DA-AL, UCLAP. -- Palabra e imagen, "Intermediarios" entre la realidad y las personas. -- Plan Deni: Un programa de educación alternativa para la formación crítica del receptor desde la infancia -- Talleres de educación para la recepción televisiva -- Imagen acción. Ver para leer -- Colectivo de televisión. Esquema. -- Comisiones. -- Síntesis de la reflexión en comisiones. Propuestas.




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