JCLIC como herramienta pedagógica para fortalecer el proceso de lectoescritura, de los estudiantes del grado primero de la Institución Educativa Pozo Nutrias Dos, Sede N Los Acacios
Idioma: Español. Detalles de publicación: Bucaramanga: Universidad Francisco de Paula Santander, 2016.Descripción: 175 páginas. ilustraciones. 9.575 KBTema(s): Clasificación CDD:- TLCI 00097/2016
- Aprobada
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado
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BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Archivo Medios Electrónicos | Colección de trabajos de grado | TLCI 00097/2016 (Navegar estantería(Abre debajo)) | C.1 | Disponible | 109865 |
Plan de Estudios de Licenciatura en Informática
Este proyecto tiene como objetivo fortalecer el proceso de lectoescritura de los estudiantes del grado primero de la Sede N Los Acacios utilizando como herramienta pedagógica JClic, la cual permite a los estudiantes aprender de manera autónoma. Piaget y Vygotsky sustentan que el niño es un ser pensante, activo, creador, que construye hipótesis propias a partir de su interacción con el medio.
