Biblioteca Eduardo Cote Lemus
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Formación para el emprendimiento en los estudiantes de básica primaria de la institución educativa colegio San José de Cúcuta sede La Cabrera

Por: Colaborador(es): Idioma: Español. Detalles de publicación: San José de Cúcuta: Universidad Francisco de Paula Santander, 2016.Descripción: 89 pàginas. ilustraciones. 975 KBTema(s): Clasificación CDD:
  • PEES 00043/2016
Recursos en línea: Premios:
  • Aprobada
Nota de disertación: Facultad de Educación, Artes y Humanidades. Plan de Estudios de Especialización en Educación, Emprendimiento y Economía Solidaria Resumen: En el proyecto se utilizó un tipo de investigación cualitativa de carácter descriptivo, para recopilar información de 50 alumnos de grado 3°, 4° y 5° de la Institución Educativa Colegio San José de Cúcuta, jornada de la mañana, sede La cabrera y 8 docentes quienes participaron en el proceso. El objetivo fue diseñar una propuesta pedagógica de formación en emprendimiento para los grados de formación de básica primaria. Los resultados muestran el diagnóstico acerca de las fuentes de economía de los diferentes núcleos familiares de la comunidad educativa Colegio San José de Cúcuta. Igualmente, se identificó la manera como se imparte la formación en emprendimiento en los niveles de formación de básica primaria de la Institución Educativa. Por último, se diseñaron las estrategias pedagógicas que despiertan el interés en los estudiantes sobre la importancia del emprendimiento y su impacto en el mejoramiento de la calidad de vida.
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Trabajos de Grado Trabajos de Grado BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Archivo Medios Electrónicos Colección de trabajos de grado PEES 00043/2016 (Navegar estantería(Abre debajo)) C.1 Disponible 109841

En el proyecto se utilizó un tipo de investigación cualitativa de carácter descriptivo, para recopilar información de 50 alumnos de grado 3°, 4° y 5° de la Institución Educativa Colegio San José de Cúcuta, jornada de la mañana, sede La cabrera y 8 docentes quienes participaron en el proceso. El objetivo fue diseñar una propuesta pedagógica de formación en emprendimiento para los grados de formación de básica primaria. Los resultados muestran el diagnóstico acerca de las fuentes de economía de los diferentes núcleos familiares de la comunidad educativa Colegio San José de Cúcuta. Igualmente, se identificó la manera como se imparte la formación en emprendimiento en los niveles de formación de básica primaria de la Institución Educativa. Por último, se diseñaron las estrategias pedagógicas que despiertan el interés en los estudiantes sobre la importancia del emprendimiento y su impacto en el mejoramiento de la calidad de vida.




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