Desarrollo y aprendizaje en el ciclo inicial: Valoración y abordaje pedagógico/
Idioma: ESPAÑOL. Series IDEPDetalles de publicación: Bogotá: Alcaldia Mayor de Bogotá, 2015.Edición: 1 edDescripción: 222 páginas. Ilustraciones. 21 x 16 cmISBN:- 9789588780344
- Una reflexión a partir de la experiencia
- 21 ed. 370.1 B641d1
Contenidos:
1. Reconstruir el pasado para ptoyectar el presente. Una síntesis del camino recorrido -- 2. El modelo biopsicosocial del desarrollo: Hacía una perspectiva psicopedagógica del aprendizaje - la apuesta integral del proyecto -- 3. La valoración: nuevos sentidos y nuevas prácticas -- 4. Ludoestaciones y secuencias didácticas: dos rutas facilitadoras de los aprendizajes en los niños y niñas del ciclo inicial -- 5. Cambios avances y transformaciones: Algunos resultados -- 6. Amanera de conclusión: Mantener y consolidar lo construido
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros General
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BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 13 | Colección General | 370.1 B641d1 (Navegar estantería(Abre debajo)) | C.1 | Disponible | 111450 |
Incluye referencias bibliográficas
1. Reconstruir el pasado para ptoyectar el presente. Una síntesis del camino recorrido -- 2. El modelo biopsicosocial del desarrollo: Hacía una perspectiva psicopedagógica del aprendizaje - la apuesta integral del proyecto -- 3. La valoración: nuevos sentidos y nuevas prácticas -- 4. Ludoestaciones y secuencias didácticas: dos rutas facilitadoras de los aprendizajes en los niños y niñas del ciclo inicial -- 5. Cambios avances y transformaciones: Algunos resultados -- 6. Amanera de conclusión: Mantener y consolidar lo construido
