Exploración prevocacional en la primera infancia y básica primaria, en la institución educativa colegio maría Calasanz de Cúcuta.
Idioma: Español. Detalles de publicación: San José de Cúcuta: Universidad Francisco de Paula Santander, 2019.Descripción: 88 páginas. ilustraciones. 2.421 KBTema(s): Clasificación CDD:- POV 00173/2019
- Aprobada
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado
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BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Archivo Medios Electrónicos | Colección de trabajos de grado | POV 00173/2019 (Navegar estantería(Abre debajo)) | C.1 | Disponible | 117698 |
Plan de Estudios de Especialización en Orientación Vocacional y Ocupacional
Los procesos de orientación vocacional mal aplicados, han provocado un aumento de los índices de deserción en las universidades colombianas, ya que el estudiante no conoce sus fortalezas, errando al momento de escoger una profesión, incidiendo en el desempeño académico y concluyendo en el abandono de las mismas. Por ello este estudio busca determinar la importancia de la orientación vocacional en la formación del ser humano. La investigación se desarrolló con una metodología cualitativa con diseño no experimental de carácter descriptivo correlacional, tomando una muestra aleatoria del 40% de los padres de familia de los grados iniciales del Colegio Calasanz de Cúcuta, aplicando 94 entrevistas semiestructuradas. Dentro de los resultados se observó el desconocimiento de los padres sobre los intereses vocacionales y/o habilidades de sus hijos, también la ignorancia sobre el rol del orientador vocacional. La investigación permite convertirse en un estudio longitudinal, para corroborar los efectos positivos de la aplicación del material pedagógico en el aula de clases.
