Biblioteca Eduardo Cote Lemus
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Libro de relatos para narrar la memoria histórica de las mujeres y niñas desplazadas por conflicto armado y migración venezolana del barrio la Fortaleza

Por: Colaborador(es): Idioma: Español. Detalles de publicación: San José de Cúcuta: Universidad Francisco de Paula Santander, 2021.Descripción: 207 páginas. ilustraciones. 4.731 KBTema(s): Clasificación CDD:
  • TCMS V00041/2021
Recursos en línea: Premios:
  • Meritoria
Nota de disertación: Facultad de Educación, Artes y Humanidades. Plan de Estudios de Comunicación Social Resumen: El presente proyecto es un aporte desde la academia a la construcción de memoria histórica, a partir de narrativas de los hechos vividos y experimentados por 8 mujeres residentes del barrio, La Fortaleza, de la ciudad de Cúcuta. En cuanto a la metodología de la investigación, el paradigma que guio este proceso es el dialéctico, el método usado es cualitativo a través de entrevistas a profundidad que permitieron contar de manera detallada los relatos individuales de esta comunidad. Los aportes sobre la memoria colectiva, la memoria histórica y los marcos sociales fueron respaldados por el teórico Maurice Halbwachs. Los relatos se convierten en un aporte significativo en la sanación simbólica de las mujeres y niñas víctimas, dando a conocer aquellas narrativas a su círculo social como una manera de no olvidar buscando la no repetición de los hechos.
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Trabajos de Grado Trabajos de Grado BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Archivo Medios Electrónicos Colección de trabajos de grado TCMS V00041/2021 (Navegar estantería(Abre debajo)) C.1 Disponible

Plan de Estudios de Comunicación Social

El presente proyecto es un aporte desde la academia a la construcción de memoria histórica, a partir de narrativas de los hechos vividos y experimentados por 8 mujeres residentes del barrio, La Fortaleza, de la ciudad de Cúcuta. En cuanto a la metodología de la investigación, el paradigma que guio este proceso es el dialéctico, el método usado es cualitativo a través de entrevistas a profundidad que permitieron contar de manera detallada los relatos individuales de esta comunidad. Los aportes sobre la memoria colectiva, la memoria histórica y los marcos sociales fueron respaldados por el teórico Maurice Halbwachs. Los relatos se convierten en un aporte significativo en la sanación simbólica de las mujeres y niñas víctimas, dando a conocer aquellas narrativas a su círculo social como una manera de no olvidar buscando la no repetición de los hechos.




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