Biblioteca Eduardo Cote Lemus
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Caracterizar la práctica pedagógica de los docentes del programa de pedagogía infantil de la Universidad de Pamplona - extensión Cúcuta.

Por: Colaborador(es): Idioma: Español. Detalles de publicación: San José de Cúcuta: Universidad Francisco de Paula Santander, 2016.Descripción: 132 páginas. ilustraciones. 1.484 KBTema(s): Clasificación CDD:
  • PMPP 00131/2016
Recursos en línea: Premios:
  • Aprobada
Nota de disertación: Facultad de Educación, Artes y Humanidades. Plan de Estudios de Maestría en Práctica Pedagógica Resumen: En el siguiente trabajo se realizó un diagnostico con el fin de identificar las competencias pedagógicas genéricas de los docentes del departamento de pedagogía infantil de la Universidad de Pamplona - Extensión Cúcuta. Se determinó la aplicabilidad de la formación pedagógica en el ejercicio profesional de la práctica docente universitaria. Se describieron los resultados obtenidos en el ejercicio de las competencias pedagógicas y se estableció la importancia de la aplicabilidad de la formación pedagógica en la práctica docente universitaria.
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Trabajos de Grado Trabajos de Grado BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Archivo Medios Electrónicos Colección de trabajos de grado PMPP 00131/2016 (Navegar estantería(Abre debajo)) C.1 Disponible 98375

Plan de Estudios de Maestría en Práctica Pedagógica

En el siguiente trabajo se realizó un diagnostico con el fin de identificar las competencias pedagógicas genéricas de los docentes del departamento de pedagogía infantil de la Universidad de Pamplona - Extensión Cúcuta. Se determinó la aplicabilidad de la formación pedagógica en el ejercicio profesional de la práctica docente universitaria. Se describieron los resultados obtenidos en el ejercicio de las competencias pedagógicas y se estableció la importancia de la aplicabilidad de la formación pedagógica en la práctica docente universitaria.




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