Educación ciencia y tecnología
Idioma: ESPAÑOL. Detalles de publicación: Bogotá: Voluntad, 1968.Descripción: 96 páginas. Ilustraciones. 19.5 x 13. cmTema(s): Clasificación CDD:- 372.3 21 ed. A473e
Contenidos:
1. El impacto de la tecnología en el sistema educativo. -- 2. Las investigaciones sobre las enseñanza. -- 3. Las maquinas de enseñar. -- 4. La instrucción programada. -- 5. Los computadores en la educación. -- 6. Hacia donde evolucionara el currículo escolar. -- 7. El empleo de la televisión en la educación sistemática. -- 8. La enseñanza por correspondencia. -- 9. El libro de texto y la nueva tecnología. -- 10. Cibernética y supervisión. -- 11. La investigación científica y la docencia. -- 12. La formacion de los científicos y técnicos del mañana y el desarrollo de la creatividad en la escuela. -- 13. La educación permanente otra exigencia del avance de la técnica.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | URL | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros General | BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 13 | Colección General | 372.3 A473e (Navegar estantería(Abre debajo)) | Enlace al recurso | C.1 | Disponible | 0053493 |
Incluye, índice
1. El impacto de la tecnología en el sistema educativo. -- 2. Las investigaciones sobre las enseñanza. -- 3. Las maquinas de enseñar. -- 4. La instrucción programada. -- 5. Los computadores en la educación. -- 6. Hacia donde evolucionara el currículo escolar. -- 7. El empleo de la televisión en la educación sistemática. -- 8. La enseñanza por correspondencia. -- 9. El libro de texto y la nueva tecnología. -- 10. Cibernética y supervisión. -- 11. La investigación científica y la docencia. -- 12. La formacion de los científicos y técnicos del mañana y el desarrollo de la creatividad en la escuela. -- 13. La educación permanente otra exigencia del avance de la técnica.