Estrategias pedagógicas para el fortalecimiento de la motricidad gruesa en los niños (a) del grado transición de la escuela once de noviembre en el municipio de Los Patios.
Idioma: Español. Detalles de publicación: San José de Cúcuta: Universidad Francisco de Paula Santander, 2014Descripción: 62 páginas. Ilustraciones. 4.334 KBTema(s): Clasificación CDD:- TEB 00126/2014 21 ed.
- Aprobada
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado
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BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Archivo Medios Electrónicos | Colección de trabajos de grado | TEB 00126/2014 (Navegar estantería(Abre debajo)) | C.1 | Disponible | 100218 |
Incluye referencias bibliográficas
Con este trabajo se observó un avance en los niños y niñas del grado transición de la escuela once de noviembre, sus movimientos motores gruesos ahora son más estimulados gracias al diseño de estas estrategias pedagógicas mejorando mucho la coordinación y el equilibrio. Con ayuda de la evaluación se logró identificar que a los alumnos les gusto la estrategia aplicada cumpliéndose con todas las expectativas propuestas.
