Hacia el fortalecimiento de la comprensión textual en los estudiantes de 3° a de la institución educativa Sagrado Corazón de Jesús mediante estrategias basadas en el uso de las TICS
Idioma: Español. Detalles de publicación: Bogotá: Universidad Francisco de Paula Santander, 2016.Descripción: 174 páginas. ilustraciones. 8.133 KBTema(s): Clasificación CDD:- TLH 00089/2016
- Aprobada
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado
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BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Archivo Medios Electrónicos | Colección de trabajos de grado | TLH 00089/2016 (Navegar estantería(Abre debajo)) | C.1 | Disponible | 109907 |
Plan de Estudios de Licenciatura en Humanidades
En el desarrollo del trabajo se usaron estrategias basadas en las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICS) y estrategia de intervención para fortalecer el proceso de comprensión textual en los estudiantes de 3°A de la Institución Educativa Sagrado Corazón de Jesús.
