Biblioteca Eduardo Cote Lemus
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Factores que inciden en la conducta agresiva de los estudiantes del grado sexto, detectados en la pasantia en la institucion educativa colegio francisco jose de caldas, sede central, jornada mañana

Por: Colaborador(es): Idioma: España; Detalles de publicación: Municipio San José de Cúcuta (Norte de Santander): Universidad Francisco de Paula Santander, 2008.Descripción: 120 PáginasTema(s): Clasificación CDD:
  • TBQ 152.47 21 ed. T653f
Recursos en línea: Premios:
  • Aprobada
Nota de disertación: Facultad de Educación, Artes y Humanidades. Plan de Estudios de Licenciatura en Biología y Química Resumen: En el siguiente trabajo se realizó un diagnostico, que permitió recolectar información importante para detectar o comprobar la conducta agresiva de los estudiantes y, a su vez, facilito la visualización de aquellos factores que influyen en el comportamiento agresivo de los mismos; factores que fueron agrupados y analizados. se diseñaron, algunas actividades lúdico-pedagógicas que se desarrollaron con los estudiantes con el fin de disminuir la violencia y la agresividad de estos dentro del grupo y a la vez ayudarlos a mejorar su relación con los padres, amigos y demás familiares.
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Trabajos de Grado Trabajos de Grado BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 10 Colección de trabajos de grado TBQ 152.47 T653f (Navegar estantería(Abre debajo)) C.1 Disponible 788000
Trabajos de Grado Trabajos de Grado BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Archivo Medios Electrónicos Colección de trabajos de grado TBQ 152.47 T653f (Navegar estantería(Abre debajo)) C.2 Disponible 788001

Plan de Estudios de Licenciatura en Biología y Química

En el siguiente trabajo se realizó un diagnostico, que permitió recolectar información importante para detectar o comprobar la conducta agresiva de los estudiantes y, a su vez, facilito la visualización de aquellos factores que influyen en el comportamiento agresivo de los mismos; factores que fueron agrupados y analizados. se diseñaron, algunas actividades lúdico-pedagógicas que se desarrollaron con los estudiantes con el fin de disminuir la violencia y la agresividad de estos dentro del grupo y a la vez ayudarlos a mejorar su relación con los padres, amigos y demás familiares.




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