Habilidades emprendedoras de los estudiantes cursantes de décimo semestre del programa académico de administración de empresas, en la modalidad diurna, de la universidad Francisco de Paula Santander.

Trabajo autorizado por el autor para consulta

Plan de Estudios de Administración de Empresas

La presente investigación se enfocó en el análisis de las habilidades emprendedoras de los estudiantes que cursan el décimo semestre del programa académico de administración de empresas, modalidad diurna, en la Universidad Francisco De Paula Santander. El objetivo principal fue estudiar y examinar las habilidades que los estudiantes desarrollan a lo largo de su proceso académico, se adoptó un enfoque mixto con un nivel explicativo, Se reconoció la importancia del emprendimiento en la juventud actual, y se subrayó la necesidad de que la formación universitaria esté alineada con este enfoque. Los resultados revelaron que las habilidades emprendedoras de los estudiantes son en su mayoría sólidas y amplias. Sin embargo, también se identificaron áreas de mejora, destacando la percepción de los estudiantes sobre las deficiencias en el apoyo proporcionado por la universidad. Esta investigación sugiere que la institución educativa debe abordar estas deficiencias para fortalecer aún más las habilidades emprendedoras de los estudiantes. Este estudio demuestra la importancia del emprendimiento en el futuro de los jóvenes, destacando cómo puede servir como un motivador para la mejora de sus vidas.