Diagnóstico de las competencias docentes para el manejo de las necesidades educativas especiales (nee) en el colegio Madre del Carmen, de la ciudad de Cúcuta.
Idioma: Español. Detalles de publicación: San José de Cúcuta: Universidad Francisco de Paula Santander, 2015.Descripción: 143 páginas. Ilustraciones. 1.497 KBTema(s): Clasificación CDD:- PPPU 00058/2015 21 ed.
- Aprobada
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado
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BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Archivo Medios Electrónicos | Colección de trabajos de grado | PPPU 00058/2015 (Navegar estantería(Abre debajo)) | C.1 | Disponible | 103479 |
Plan de Estudios de Especialización en Práctica Pedagógica Universitaria.
Incluye referencias bibliográficas
Se desarrollaron fundamentos pedagógicos, comunicativos, socio-antropológicos y epistemológicos en los docentes del Colegio sobre el manejo de las NEE, con el cual se contextualizó el marco legal, referente a la inclusión educativa en las instituciones educativas del país. Igualmente, se exploraron las competencias que poseen los docentes sobre el manejo de las NEE, dando a conocer algunos elementos teóricos, relacionados con las NEE y algunos principios de atención educativa a la población en mención. Por ultimo, se oficializaron pautas para la atención de la población estudiantil con NEE, organizadas y plasmadas en el PEI.
