La paz como una construcción social desde la promoción de los derechos humanos en la escuela
Idioma: Español. Detalles de publicación: Bucaramanga Funprocep 2002Descripción: 145 páginas. Ilustraciones. 21 x 13.5 cmTema(s): Clasificación CDD:- 303.66 21 ed. A173p
Contenidos:
1. Derechos humanos, convivencia, ciudadania y democracia. -- 2. Derechos humanos, convivencia y comunidad educativa. -- 3. Componentes del trabajo de construcción social de la paz con fundamento en los derechos humanos en las comunidades educativas. -- 4. Fundamentos pedagogicos y metodologicos de la experiencia. -- 5. El diseño de los talleres. -- 6. Hacia una nueva perspectiva educativa. -- 7. Articulación de los proyectos en la red educativa. -- 8. Analisis de resultado. -- 9. Perspectivas y recomendaciones.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | URL | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libros General
|
BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 12 | Colección General | 303.66 A173p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Enlace al recurso | C.1 | Disponible | 0050790 |
Incluye indice
1. Derechos humanos, convivencia, ciudadania y democracia. -- 2. Derechos humanos, convivencia y comunidad educativa. -- 3. Componentes del trabajo de construcción social de la paz con fundamento en los derechos humanos en las comunidades educativas. -- 4. Fundamentos pedagogicos y metodologicos de la experiencia. -- 5. El diseño de los talleres. -- 6. Hacia una nueva perspectiva educativa. -- 7. Articulación de los proyectos en la red educativa. -- 8. Analisis de resultado. -- 9. Perspectivas y recomendaciones.
