Como investigar en educación
Idioma: ESPAÑOL. Detalles de publicación: Madrid: Morata, 1982.Edición: 9. edDescripción: 510 páginas. Gráficas. 24. 6 x 17. 6 cmISBN:- 8471120992
- 370.783 21 ed. B561c
Contenidos:
1. El significado de la investigación. -- 2. Selección del problema. -- 3. Uso de las referencias. -- 4. La investigación histórica. -- 5.Investigación descriptiva. -- 6. Investigación experimental. -- 7. Instrumentos de la investigación. -- 8. Interpretación de los datos. -- 9. Análisis estadístico de los datos. -- 10. Análisis deductivo de los datos. -- 11. El informe de la investigación. -- 12. Algunos estudios importantes de investigación. -- 13. Orientaciones oficiales.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | URL | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros General
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BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 13 | Colección General | 370.783 B561c (Navegar estantería(Abre debajo)) | Enlace al recurso | C.1 | Disponible | 081061 | |
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Libros General
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BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 13 | Colección General | 370.783 B561c (Navegar estantería(Abre debajo)) | Enlace al recurso | C.2 | Disponible | 84898 |
Incluye apéndice índice de autores, índice de materias
1. El significado de la investigación. -- 2. Selección del problema. -- 3. Uso de las referencias. -- 4. La investigación histórica. -- 5.Investigación descriptiva. -- 6. Investigación experimental. -- 7. Instrumentos de la investigación. -- 8. Interpretación de los datos. -- 9. Análisis estadístico de los datos. -- 10. Análisis deductivo de los datos. -- 11. El informe de la investigación. -- 12. Algunos estudios importantes de investigación. -- 13. Orientaciones oficiales.
