Biblioteca Eduardo Cote Lemus
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Propuesta alternativa curricular para el colegio rafael celedón del municipio bucarasica norte de santander

Por: Colaborador(es): Idioma: Español. Detalles de publicación: San josé de cúcuta: Universidad francisco de paula santander, 2002.Descripción: 92 Páginas. Ilustraciones, (Calificación Aprobada)Tema(s): Clasificación CDD:
  • PPPU 375 G162p 21 ed.
Recursos en línea: Resumen: El proceso curricular es instrumental y operativo, debido a la taylorizacion curricular el docente es visto como un aprendice del proceso curricular y no como un elemento activo, desde y dentrodel conocimiento, hoy se evidencia y acepta, sin ningun inconveniente, la existencia de una marcada clasificacion entre los que producen cultura, los que transmiten cultura y los que adquieren cultura.
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Trabajos de Grado Trabajos de Grado BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 9 Colección de trabajos de grado PPPU 375 G162p (Navegar estantería(Abre debajo)) 2 Disponible 39417
Trabajos de Grado Trabajos de Grado BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 1 Colección de trabajos de grado PPPU 375 G162p (Navegar estantería(Abre debajo)) Enlace al recurso C.1 Disponible Facultad de Educación, Artes y Humanidades, Especialización en Prácticas Pedagógicas Universitarias 0039944

Incluye referencias bibliográficas

El proceso curricular es instrumental y operativo, debido a la taylorizacion curricular el docente es visto como un aprendice del proceso curricular y no como un elemento activo, desde y dentrodel conocimiento, hoy se evidencia y acepta, sin ningun inconveniente, la existencia de una marcada clasificacion entre los que producen cultura, los que transmiten cultura y los que adquieren cultura.

Aprobada




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