Propuesta alternativa curricular para el colegio rafael celedón del municipio bucarasica norte de santander
Idioma: Español. Detalles de publicación: San josé de cúcuta: Universidad francisco de paula santander, 2002.Descripción: 92 Páginas. Ilustraciones, (Calificación Aprobada)Tema(s): Clasificación CDD:- PPPU 375 G162p 21 ed.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado | BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 9 | Colección de trabajos de grado | PPPU 375 G162p (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | 39417 | |||
Trabajos de Grado | BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 1 | Colección de trabajos de grado | PPPU 375 G162p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Enlace al recurso | C.1 | Disponible | Facultad de Educación, Artes y Humanidades, Especialización en Prácticas Pedagógicas Universitarias | 0039944 |
Incluye referencias bibliográficas
El proceso curricular es instrumental y operativo, debido a la taylorizacion curricular el docente es visto como un aprendice del proceso curricular y no como un elemento activo, desde y dentrodel conocimiento, hoy se evidencia y acepta, sin ningun inconveniente, la existencia de una marcada clasificacion entre los que producen cultura, los que transmiten cultura y los que adquieren cultura.
Aprobada