Monografia video juegos y educación. (Archivo Electrónico)
Idioma: Español. Detalles de publicación: San josé de cúcuta: Universidad francisco de paula santander, 2008.Descripción: 64 Páginas. Ilustraciones, 971 KB.(Calificación Aprobada)Tema(s): Clasificación CDD:- PPPU 794.8 D352m 21 ed.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado | BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 1 | Colección de trabajos de grado | PPPU 794.8 D352m (Navegar estantería(Abre debajo)) | Enlace al recurso | C.1 | Disponible | Facultad de Educación Artes y Humanidades, Especialización Práctica Pedagógica Universitaria | 83670 | |
Trabajos de Grado | BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS | Colección de trabajos de grado | PPPU 794.8 D352m (Navegar estantería(Abre debajo)) | Enlace al recurso | C.2 | Disponible | Facultad de Educación Artes y Humanidades, Especialización Práctica Pedagógica Universitaria | 83685 |
Incluye, referencias bibliograficas
Reflexionar, argumentar y contemplar los videojuegos como una herramienta pedagógica, por ello se explicitara la dinámica cultural de los últimos años y su influencia directa con los métodos de enseñanza, paralelamente se evidenciaran los pro y contra de los videojuegos con especial énfasis en los efectos neuropsicológicos en quienes son jugadores mostrando algunas bondades que contradicen la opinión generalizada sobre los supuestos efectos perjudiciales.
Aprobada