La escuela de padres como estrategia de orientación para mejorar el bajo rendimiento escolar en los estudiantes del grado sexto. (Archivo Electrónico)
Idioma: Español. Detalles de publicación: San José de Cúcuta: Universidad Francisco de Paula Santander, 2013.Descripción: 82 páginas. Ilustraciones. 1.194 KB. (Calificación Aprobada)Tema(s): Clasificación CDD:- POV 00009/2013
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado
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BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS | Colección de trabajos de grado | POV 00009/2013 (Navegar estantería(Abre debajo)) | C.1 | Disponible | Facultad de Educación, Artes y Humanidades. Plan de Estudios de Especialización en Orientación Vocacional y Ocupacional. | 105459 |
Incluye referencias bibliográficas
En el siguiente trabajo se establecieron las estrategias y actividades específicas para la escuela de padres de los estudiantes del grado sexto. se examinó el nivel de compromiso y participación social de padres de familia, docentes y directivos con respecto a los procesos de mejoramiento de la eficacia de la educación. se realizó una descripción de la situación académica y pedagógica de los estudiantes del grado sexto mediante un análisis de los procesos evaluativos y de registro de notas del grado sexto. se logró determinar la incidencia del bajo rendimiento académico y las dificultades de aprendizaje en la deserción escolar de los estudiantes del grado sexto.
