Herramientas de apoyo para el aprendizaje de los estudiantes que presentan limitaciones auditivas en los grados quinto a once del instituto técnico guaimaral (archivo de computador)
Idioma: Español; Detalles de publicación: San José de Cúcuta: Universidad Francisco de Paula Santander, 2014Descripción: 143 Páginas. Ilustraciones, 4128 kbTema(s): Clasificación CDD:- TBQ 00068/2014
- Aprobada
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado | BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Archivo Medios Electrónicos | Colección de trabajos de grado | TBQ 00068/2014 (Navegar estantería(Abre debajo)) | C.1 | Disponible | 102721 |
Plan de Estudios de Licenciatura en Biología y Química
Se realizó un estudio tipo cuantitativo, de abordaje descriptivo transversal, para caracterizar la población estudiada y las herramientas de apoyo para el aprendizaje en los estudiantes que presentan limitaciones auditivas. la muestra estuvo conformada por 50 estudiantes con limitaciones auditivas desde quinto primaria hasta el grado once del instituto técnico guaimaral. se pudo identificar que la mayoría de los estudiantes no hace uso de las herramientas de apoyo en especial las medicas y técnicas, por el contrario, las ayudas educativas son las más utilizadas por esta comunidad. se estableció que las ayudas de apoyo para estudiantes con limitaciones auditivas brindan un mejor acceso al mundo del aprendizaje, por lo tanto es necesario que esta comunidad educativa haga uso de estas herramientas.