Orientación educacional en la escuela primaria
Idioma: ESPAÑOL. Detalles de publicación: Buenos Aires: Kapelusz, 1959.Descripción: 350 páginas. 21. x 15. cm. IlustracionesTema(s): Clasificación CDD:- 371.42 21 ed. D479o
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | URL | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros General
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BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 13 | Colección General | 371.42 D479o (Navegar estantería(Abre debajo)) | Enlace al recurso | C.1 | Disponible | 0005299 |
Incluye, índice, prólogo, bibliografía
1. El estudio del ambiente familiar de los alumnos. -- 2. La comprensión de las necesidades físicas del niño. -- 3. la investigación de las necesidades sociales del niño. -- 4. El cultivo de la amistad. -- 5. Fomento del empleo adecuado de las horas libres. -- 6. El estudio del comportamiento agresivo. -- 7. el dominio de los sentimientos de ira. -- 8. Cómo enfrentar el problemas de la deshonestidad. -- 9. La atención de los sentimientos de celos. -- 10. Cómo tratar al alumno que pertuba para llamar atención. -- 11. Cómo comprender al niño tímido y retraído. -- 12. Cómo ayudar al soñador. -- 13. Cómo vencer los temores. -- 14. Cómo analizar los motivos de ausentismo y de tardanza. -- 15. El desarrollo de la responsabilidad. -- 16. Cómo estimular el juego limpio. -- 17. El cultivo de los buenos modales. -- 18. Cómo mejorar las relaciones familiares. -- 19. Cómo establecer relaciones favorables entre maestros y alumnos.
