Diseño y aplicación de talleres para la enseñanza de ortografía en los estudiantes de 6 grado de la institución educativa colegio la inmaculada de puerto rondón Arauca
Idioma: Español. Detalles de publicación: Arauca: Universidad Francisco de Paula Santander, 2012.Descripción: 116 páginas. Ilustraciones. 4.119 KBTema(s): Clasificación CDD:- TEB 00025/2012 21 ed.
- Aprobada
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | URL | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado | BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Archivo Medios Electrónicos | Colección de trabajos de grado | TEB 00025/2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Enlace al recurso | C.1 | Disponible | 91350 |
Plan de Estudios de Licenciatura en Humanidades
Incluye referencias bibliográficas
El trabajo tuvo como finalidad la enseñanza de la ortografía, en estudiantes de sexto grado a través del diseño y aplicación de talleres en la institución educativa colegio la inmaculada de puerto rondón arauca. la investigación es descriptiva y acción participativa. en los padres de familia se observó una actitud hacia la corrección y motivación para mejorar la ortografía, los docentes manifiestan inquietud por la búsqueda de estrategias para mejorar la ortografía.