La educación laboral en los países jóvenes
Idioma: ESPAÑOL. Detalles de publicación: Cali: Norma, 1966.Descripción: 224 páginas. 20.7 x 14.3 cm. IlustracionesTema(s): Clasificación CDD:- 371.426 21 ed. Z16
Contenidos:
1. Por qué hay que desarrollar los sindicatos. -- 2. Tres aspectos de la educación obrera. -- 3. La preparación de dirigentes sindicales. -- 4. Nueve centros permanentes de educación obrera. -- 5. Objetivos de los patrocinadores. -- 6. Problemas de estructura. -- 7. Selección de participantes. -- 8. Plan de estudios. -- 9. Técnicas de enseñanza. -- 10. Procedimientos de evaluación. -- 11. Influjo de los programas de educación obrera. -- 12. Perspectivas para el futuro.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | URL | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros General | BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 13 | Colección General | 371.426 Z16 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Enlace al recurso | C.1 | Disponible | 0028186 | |
Libros General | BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 13 | Colección General | 371.426 Z16 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Enlace al recurso | C.2 | Disponible | 0028185 | |
Libros General | BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 13 | Colección General | 371.426 Z16 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Enlace al recurso | C.3 | Disponible | 0005325 |
Incluye, apéndice
1. Por qué hay que desarrollar los sindicatos. -- 2. Tres aspectos de la educación obrera. -- 3. La preparación de dirigentes sindicales. -- 4. Nueve centros permanentes de educación obrera. -- 5. Objetivos de los patrocinadores. -- 6. Problemas de estructura. -- 7. Selección de participantes. -- 8. Plan de estudios. -- 9. Técnicas de enseñanza. -- 10. Procedimientos de evaluación. -- 11. Influjo de los programas de educación obrera. -- 12. Perspectivas para el futuro.