Biblioteca Eduardo Cote Lemus
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organizacion del centro de recursos de aprendizaje para el area de ciencias naturales y educacion ambiental en la escuela nueva salazar, del municipio de san calixto norte de santander

Por: Colaborador(es): Idioma: ESPAÑOL Detalles de publicación: ocaña universidad francisco de paula santander 2001Descripción: 103 p. : ilTema(s): Clasificación CDD:
  • TEB 372.357044 D812Or Ed. 21
Recursos en línea: Premios:
  • APROBADO
Nota de disertación: facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de educacion basica Resumen: en el trabajo se encuentra una informacion teorica sobre el area de ciencias naturales y educacion ambiental, algunas concepciones sobre constructivismo que tienen relacion con el area, el concepto de la nueva escuela y una ampia informacion sobre el centro de recursos de aprendizaje cra, todo lo anterior fundamentado en los nuevos libeamientos establecidos por el ministerio de educacion nacional para el area de ciencias naturales. contiene ademas el proceso metodologico donde se especifican las actividades seguidas, la poblacion trabajada y un analisis cuantitativo y cualitativo de los instrumentos aplicados. finalmente se presentan los elementos construidos con su especificacion de materiales empleados, proceso para elaborarlo, grafica y empleo de los mismos. tambien se enuncian las
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Trabajos de Grado Trabajos de Grado BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 1 Colección de trabajos de grado TEB 372.357044 D812Or (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 43976
Trabajos de Grado Trabajos de Grado BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 1 Colección de trabajos de grado TEB 372.357044 D812Or (Navegar estantería(Abre debajo)) 2 Disponible 52341

facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de educacion basica; contiene c.2 en cd-rom;

facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de educacion basica

en el trabajo se encuentra una informacion teorica sobre el area de ciencias naturales y educacion ambiental, algunas concepciones sobre constructivismo que tienen relacion con el area, el concepto de la nueva escuela y una ampia informacion sobre el centro de recursos de aprendizaje cra, todo lo anterior fundamentado en los nuevos libeamientos establecidos por el ministerio de educacion nacional para el area de ciencias naturales. contiene ademas el proceso metodologico donde se especifican las actividades seguidas, la poblacion trabajada y un analisis cuantitativo y cualitativo de los instrumentos aplicados. finalmente se presentan los elementos construidos con su especificacion de materiales empleados, proceso para elaborarlo, grafica y empleo de los mismos. tambien se enuncian las

APROBADO




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