Biblioteca Eduardo Cote Lemus
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recuperacion de especies arboreas nativas (cedro y roble) mediante el desarrollo de talleres ambientales.

Por: Colaborador(es): Idioma: ESPAÑOL Detalles de publicación: santafe de bogota, d.c. universidad francisco de paula santander 2000Descripción: 108 p. : ilTema(s): Clasificación CDD:
  • TEB 634.956 M558Re Ed. 21
Recursos en línea: Premios:
  • APROBADO
Nota de disertación: facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de educacion basica Resumen: en este proyecto, nos propusimos concientizar y sensibilizar a la poblacion infantil de la escuela rural altagracia del municipio de pasca, mediante el desarrollo de talleres ambientales buscando generar un cambio en la forma de pensar respecto al entorno, ya que es urgente su conservacion de tal forma que se logra con este aporte enseñar a la poblacion infantil, como puede empezar a generar actitudes y labores que respeten el medio ambiente y los recursos que lo componen, para el logro de un verdadero desarrollo sostenible.
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Trabajos de Grado Trabajos de Grado BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 1 Colección de trabajos de grado TEB 634.956 M558Re (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 36383
Trabajos de Grado Trabajos de Grado BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 1 Colección de trabajos de grado TEB 634.956 M558Re (Navegar estantería(Abre debajo)) 2 Disponible 35629

facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de licenciatura en educacion basica; contiene c.2 en cd-rom;

facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de educacion basica

en este proyecto, nos propusimos concientizar y sensibilizar a la poblacion infantil de la escuela rural altagracia del municipio de pasca, mediante el desarrollo de talleres ambientales buscando generar un cambio en la forma de pensar respecto al entorno, ya que es urgente su conservacion de tal forma que se logra con este aporte enseñar a la poblacion infantil, como puede empezar a generar actitudes y labores que respeten el medio ambiente y los recursos que lo componen, para el logro de un verdadero desarrollo sostenible.

APROBADO




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