propuesta de unidad didáctica con enfoque constructivista a partir de la observación de las observaciones de las prácticas docentes de ciencias naturales en básica secundaria y su análisis desde las implicaciones pedagógicas del estudio(archivo de computa
Idioma: ESPAÑOL; Detalles de publicación: cúcuta universidad francisco de paula santander 2011Descripción: 139p.:il ILUSTRACIONESTema(s): Clasificación CDD:- TBQ 500.1 A473p
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| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado
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BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 10 | Colección de trabajos de grado | TBQ 500.1 A473p (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 90643 |
facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de licenciatura en biologia y quimica
en esta investigación se llevó a cabo un análisis íntegro, analizando como objetivo fundamental, lograr una primera aproximación a la caracterización del proceso educativo local, y a su vez, obtener un primer acercamiento de los actores y escenarios implicados en este: docente, joven y comunidad que interactúan en un mismo escenario, en este caso, la institución educativa.
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