hacia una pedagogia sensorial implementada en talleres para el area artistica
Idioma: ESPAÑOL Detalles de publicación: santafe de bogota, d.c. universidad francisco de paula santander 2000Descripción: 117 p. : il + cd-romTema(s): Clasificación CDD:- TEB 372.5044 N972Ha Ed. 21
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| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado
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BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 1 | Colección de trabajos de grado | TEB 372.5044 N972Ha (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 36501 |
facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de educacion basica; contiene c.2 en cd-rom;
facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de educacion basica
planteando el problema de la enseñanza de las artes plasticas en las escuela y la aplicacion pedagogica de las artes, se desarrollo una propuesta pedagogica basada en una serie de recopilaciones de contenidos sobre pedagogia sensorial. el trabajo condensa una serie de talleres sensoriales como proceso de recuperacion de la experiencia personal, para vivenciar conocimientos,obervar,explorar, y experimentar la sensibilidad del propio cuerpo. la propuesta pedagogica se centra desde la experiencia de los cinco sentidos e integra los diversos lenguajes artisticos para el libre desarrollo de la creatividad y de la sensibilidad. en esta propuesta esta implicita la propuesta pedagogica de eduardo fierrez, donde se rescata la enseñanza de la sensorialidad tan tenida en cuenta en la escuela nueva,
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