pasantia "reestructuracion de las guias integradas del grado quinto de primaria en el area de ciencias naturales para el programa circulos de aprendizaje para la paz y la convivencia convenio men-ufps"
Idioma: ESPAÑOL Detalles de publicación: municipio san josé de cúcuta (norte de santander) universidad francisco de paula santander 2009Descripción: 95 pTema(s): Clasificación CDD:- TBQ 500.1 A681Pa Ed. 21
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Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado | BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 10 | Colección de trabajos de grado | TBQ 500.1 A681Pa (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 84744 | |
Trabajos de Grado | BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 10 | Colección de trabajos de grado | TBQ 500.1 A681Pa (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | 84741 |
facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de licenciatura en biologia y quimica; contiene c.2 en cd-rom;
facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de licenciatura en biologia y quimica
se identificó la población desplazada que se atiende en los círculos de aprendizaje del barrio el rodeo, analizando las guías integradas del grado quinto de primaria en el área de ciencias naturales. igualmente se propusieron estrategias didácticas pertinentes para la reestructuración de dichas guías, identificando los estándares básicos de competencias en ciencias naturales, para las guías integradas adaptadas a las necesidades del contexto. por último se realizó el nuevo diseño de los módulos integrados, lo cual pretende fortalecer en los niños un ambiente de aprendizaje integral, donde se formen valores en un sistema educativo flexible.
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