Biblioteca Eduardo Cote Lemus
Imagen de Google Jackets

proyecto de ampliacion del modelo pedagogico para la paz y la reconciliacion nacional: dirigido a grupos sociales con carencia y necesidades de formacion

Por: Colaborador(es): Idioma: ESPAÑOL Detalles de publicación: san jose de cucuta universidad francisco de paula santander 1995Descripción: 311 p.: tablas + ilTema(s): Clasificación CDD:
  • TMF 371.967 A473p Ed. 21
Premios:
  • APROBADO
Nota de disertación: facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de licenciatura en matematicas y fisica Resumen: esta tesis contiene la organizacion academica administrativa de un programa educativo para educacion de adultos, el cual fue diseñado teniendo encuenta el modelo pedagogico para la paz y la reconciliacion nacional desarrollado en la ciudad de cucuta.
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.
Valoración
    Valoración media: 0.0 (0 votos)
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Trabajos de Grado Trabajos de Grado BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 10 Colección de trabajos de grado TMF 371.967 A473p (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 20983

facultad de ciencias de la educacion, escuelas de matematicas y fisica y biologia y quimica;

facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de licenciatura en matematicas y fisica

esta tesis contiene la organizacion academica administrativa de un programa educativo para educacion de adultos, el cual fue diseñado teniendo encuenta el modelo pedagogico para la paz y la reconciliacion nacional desarrollado en la ciudad de cucuta.

APROBADO




Av. Gran Colombia # 12E-96 Barrio Colsag.
San José de Cúcuta, Colombia
(60)(7) 5776655
Ext. 133-136-252-295
biblioteca@ufps.edu.co




Navega


Inicio
Nosotros
Servicios
Eventos





Convenios


SEIS +
Luis Angel Arango







Copyright © Todos los derechos reservados Términos del Servicio UFPS