Biblioteca Eduardo Cote Lemus
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aprender historia haciendo historia

Por: Colaborador(es): Idioma: ESPAÑOL Detalles de publicación: santafe de bogota, d.c. universidad francisco de paula santander 1998Descripción: 111 p. : ilTema(s): Clasificación CDD:
  • TEB 930 A696a Ed. 21
Premios:
  • APROBADO
Nota de disertación: facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de educacion basica Resumen: el diseño consiste en presentar herramientas metodologicas que sirvan como soporte para el desarrollo de programas de ciencias sociales tomando como base el entorno social, mediante la busqueda y solucion de sus problemas, convirtiendo al estudiante en protagonista de su propia historia y encausandolo a despertar interes en los demas acontecimientos que han causado la situacion de su entorno y del mundo en genral. las metodologias aqui presentadas se afianzan en inquietudes surgidas por los mismos estudiantes, como tambien por grandes pensadores y estudiosos en la busqueda de alternativas que saquen al muchacho del letargo y desprecio por el conocimiento.
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Trabajos de Grado Trabajos de Grado BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 1 Colección de trabajos de grado TEB 930 A696a (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 32756

facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de licenciatura en educacion basica;

facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de educacion basica

el diseño consiste en presentar herramientas metodologicas que sirvan como soporte para el desarrollo de programas de ciencias sociales tomando como base el entorno social, mediante la busqueda y solucion de sus problemas, convirtiendo al estudiante en protagonista de su propia historia y encausandolo a despertar interes en los demas acontecimientos que han causado la situacion de su entorno y del mundo en genral. las metodologias aqui presentadas se afianzan en inquietudes surgidas por los mismos estudiantes, como tambien por grandes pensadores y estudiosos en la busqueda de alternativas que saquen al muchacho del letargo y desprecio por el conocimiento.

APROBADO




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