Biblioteca Eduardo Cote Lemus
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propuesta pedagogica para la integracion : familia - escuela

Por: Colaborador(es): Idioma: ESPAÑOL Detalles de publicación: san jose de cucuta universidad francisco de paula santander 2000Descripción: 168 p. : ilTema(s): Clasificación CDD:
  • TEB 370.19312 O37Pr Ed. 21
Recursos en línea: Premios:
  • APROBADO
Nota de disertación: facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de educacion basica Resumen: el trabajo de grado "propuesta pedagogica para la integracion familia - escuela" presenta el problema de investigacion enmarcado bajo el cuestionamiento ¿como lograr que los padres de familia de los grados 4º y 5º de la escuela santa isabel se integren y participen en las actividades programadas por la institucion?, para dar respuesta a este interrogante se consultan varios referentes teoricos: la familia, la comunicacion, la escuela, la participacion y algunos valores. se emplea la investigacion de tipo descriptivo la cual comprende la observacion, descripcion, analasis e interpretacion de tipo de la situacion que presentan los padres. los instrumentos de recoleccion de informacion, corresponden a la observacion participante con el fin de detectar las dificultades de los padres para asis
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Trabajos de Grado Trabajos de Grado BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 1 Colección de trabajos de grado TEB 370.19312 O37Pr (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 36442
Trabajos de Grado Trabajos de Grado BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 1 Colección de trabajos de grado TEB 370.19312 O37Pr (Navegar estantería(Abre debajo)) 2 Disponible 35398

facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de educacion basica; contiene c.2 en cd-rom;

facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de educacion basica

el trabajo de grado "propuesta pedagogica para la integracion familia - escuela" presenta el problema de investigacion enmarcado bajo el cuestionamiento ¿como lograr que los padres de familia de los grados 4º y 5º de la escuela santa isabel se integren y participen en las actividades programadas por la institucion?, para dar respuesta a este interrogante se consultan varios referentes teoricos: la familia, la comunicacion, la escuela, la participacion y algunos valores. se emplea la investigacion de tipo descriptivo la cual comprende la observacion, descripcion, analasis e interpretacion de tipo de la situacion que presentan los padres. los instrumentos de recoleccion de informacion, corresponden a la observacion participante con el fin de detectar las dificultades de los padres para asis

APROBADO




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