Biblioteca Eduardo Cote Lemus
Imagen de Google Jackets

pasantia "€œ propuesta de reestructuracion de los contenidos de ciencias naturales de la guia integrada para el grado tercero primaria de circulos de aprendizaje convenio ufpsmen

Por: Colaborador(es): Idioma: ESPAÑOL Detalles de publicación: municipio san josé de cúcuta (norte de santander) universidad francisco de paula santander 2009Descripción: 64 pTema(s): Clasificación CDD:
  • TBQ 500.1 L742p Ed. 21
Recursos en línea: Premios:
  • APROBADO
Nota de disertación: facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de licenciatura en biologia y quimica Resumen: en el siguiente trabajo se caracterizó la población del circulo de aprendizaje de valles del rodeo, se detectaron problemáticas en el proceso de enseñanza aprendizaje y surgió la necesidad de reestructurar los contenidos de las guí­as integradas para tercero primaria que complementaran el modelo pedagógico escuela nueva-activa, y crear una serie de estrategias lúdico pedagógicas para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje, en la formación del niño como cientí­fico natural.
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.
Valoración
    Valoración media: 0.0 (0 votos)
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Trabajos de Grado Trabajos de Grado BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 10 Colección de trabajos de grado TBQ 500.1 L742p (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 85304
Trabajos de Grado Trabajos de Grado BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 10 Colección de trabajos de grado TBQ 500.1 L742p (Navegar estantería(Abre debajo)) 2 Disponible 85303

facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de licenciatura en biologia y quimica; contiene c.2 en cd-rom;

facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de licenciatura en biologia y quimica

en el siguiente trabajo se caracterizó la población del circulo de aprendizaje de valles del rodeo, se detectaron problemáticas en el proceso de enseñanza aprendizaje y surgió la necesidad de reestructurar los contenidos de las guí­as integradas para tercero primaria que complementaran el modelo pedagógico escuela nueva-activa, y crear una serie de estrategias lúdico pedagógicas para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje, en la formación del niño como cientí­fico natural.

APROBADO




Av. Gran Colombia # 12E-96 Barrio Colsag.
San José de Cúcuta, Colombia
(60)(7) 5776655
Ext. 133-136-252-295
biblioteca@ufps.edu.co




Navega


Inicio
Nosotros
Servicios
Eventos





Convenios


SEIS +
Luis Angel Arango







Copyright © Todos los derechos reservados Términos del Servicio UFPS