Biblioteca Eduardo Cote Lemus
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leyendo, imagino, sueño y desarrollo mis destrezas comprensivas y analiticas (archivo de computador).

Por: Colaborador(es): Idioma: ESPAÑOL; Detalles de publicación: huila universidad francisco de paula santander 2011Descripción: 40p.:il ILUSTRACIONES, 597.5 kibTema(s): Clasificación CDD:
  • TLH 372.4 R741l cdd 21 ed
Recursos en línea: Premios:
  • APROBADO
Nota de disertación: facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de licenciatura en humanidades Resumen: en el siguiente trabajo de grado se determino los referentes que caractericen los niveles de lectura y la forma como contribuyen al desarrollo de las competencias lingí¼í­sticas mediante la observación de las actividades que ejecutan los estudiantes y el análisis reflexivo de éstas, identificando las actividades que estimulen el desarrollo de las competencias lectoras en los estudiantes a través de la participación en ellas, la evaluación de su práctica y la observación.
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Trabajos de Grado Trabajos de Grado BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 10 Colección de trabajos de grado TLH 372.4 R741l (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 88947

facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de licenciatura en humanidades

en el siguiente trabajo de grado se determino los referentes que caractericen los niveles de lectura y la forma como contribuyen al desarrollo de las competencias lingí¼í­sticas mediante la observación de las actividades que ejecutan los estudiantes y el análisis reflexivo de éstas, identificando las actividades que estimulen el desarrollo de las competencias lectoras en los estudiantes a través de la participación en ellas, la evaluación de su práctica y la observación.

APROBADO




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