diseño de un modulo para la enseñanza de las ciencias naturales en cuarto grado.
Idioma: ESPAÑOL Detalles de publicación: santafe de bogota, d.c. universidad francisco de paula santander 1999Descripción: 95p. :il +disquetteTema(s): Clasificación CDD:- TEB 372.35044 S944d Ed. 21
- APROBADO
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Trabajos de Grado
|
BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 1 | Colección de trabajos de grado | TEB 372.35044 S944d (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 17501 | |
|
Trabajos de Grado
|
BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 1 | Colección de trabajos de grado | TEB 372.35044 S944d (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | 30044 |
facultad de educacion artes y humanidades, plan de estudios de licenciatura en educacion basica;
facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de educacion basica
este trabajo tiene como propocito descubrir la dificultad que presentan los alumnos de 4º de primaria de la escuela distrital de palestina, con el aprendizaje y el manejo del area de ciencias naturales, formular una propuesta para motivar y lograr un cambio de actitud de los alumnos hacia dicha area y tambien mostrar resultados de 3 cuestionarios realizados a alumnos, deocente y padres de familian para lograr el diagnostico.
APROBADO
