Evaluación social: la fase ausente de la agenda publica/
Idioma: ESPAÑOL. Series ciencias socialesDetalles de publicación: Buenos aires - argentina: Espacio editorial, 2006.Edición: 1 edDescripción: 168 páginas. 23 x 16 cm. gráficas+ilustracionesISBN:- 9508022515
- 361.25 21 ed. M538e
Contenidos:
1.El proceso planificador.-- 2.Los criterios de la evaluación y los modelos elegidos.-- 3.La evaluación de la evaluabilidad y la evaluación de resultados.-- 4.La evaluación de resultados.-- 5.El presupuesto en la planificación. una herramienta relevante de la evaluación.-- 6.La matriz del marco lógico. instrumento para el segimiento y evalución de programas y proyectos.-- 7.Los informes de la evaluación.-- 8.Las lecciones de la experiencia. A modo de conclusión.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | URL | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros General
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BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 13 | Colección General | 361.25 M538e (Navegar estantería(Abre debajo)) | Enlace al recurso | C.1 | Disponible | 104452 | |
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Libros General
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BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 13 | Colección General | 361.25 M538e (Navegar estantería(Abre debajo)) | Enlace al recurso | C.2 | Disponible | 103394 |
Índice1.El proceso planificador.-- 2.Los criterios de la evaluación y los modelos elegidos.-- 3.La evaluación de la evaluabilidad y la evaluación de resultados.-- 4.La evaluación de resultados.-- 5.El
1.El proceso planificador.-- 2.Los criterios de la evaluación y los modelos elegidos.-- 3.La evaluación de la evaluabilidad y la evaluación de resultados.-- 4.La evaluación de resultados.-- 5.El presupuesto en la planificación. una herramienta relevante de la evaluación.-- 6.La matriz del marco lógico. instrumento para el segimiento y evalución de programas y proyectos.-- 7.Los informes de la evaluación.-- 8.Las lecciones de la experiencia. A modo de conclusión.
