Biblioteca Eduardo Cote Lemus
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La cuestión social y la formación profesional en trabajo social en el contexto de las nuevas relaciones de poder y la diversidad latinoamericana

Por: Colaborador(es): Idioma: ESPAÑOL. Series ciencias socialesDetalles de publicación: Buenos Aires - Argentina: Espacio Editorial, 2004.Edición: 1 edDescripción: 352 páginas. Ilustraciones. 23 x 16 cmISBN:
  • 9508021837
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 361.32  21 ed. M722c
Recursos en línea:
Contenidos:
As dimensoes ético-políticas e teórico-metodológicas no servico social contemporaneo. Trajetória e desafios -- La farsa del "desarrollo". Del colonialismo imperial al imperialismo sin colonias -- El nuevo contrato del trabajo social con la sociedad -- ¿Cómo asumir el estudio de la cuestión social y las políticas sociales en la formación profesional en trabajo social -- ¿Cómo construir un currículo género-sensitivo en trabajo social? -- ¿Cómo asumir en la formación en trabajo social la promoción, la defensa y la exigibilidad de los derechos de la niñez y la adolescencia -- Nuevas formas de rearticulación organizativa de las escuelas de trabajo social en América Latina.
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Libros General Libros General BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 13 Colección General 361.32 M722c (Navegar estantería(Abre debajo)) Enlace al recurso C.1 Disponible 104364
Libros General Libros General BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 13 Colección General 361.32 M722c (Navegar estantería(Abre debajo)) Enlace al recurso C.2 Disponible 103349

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As dimensoes ético-políticas e teórico-metodológicas no servico social contemporaneo. Trajetória e desafios -- La farsa del "desarrollo". Del colonialismo imperial al imperialismo sin colonias -- El nuevo contrato del trabajo social con la sociedad -- ¿Cómo asumir el estudio de la cuestión social y las políticas sociales en la formación profesional en trabajo social -- ¿Cómo construir un currículo género-sensitivo en trabajo social? -- ¿Cómo asumir en la formación en trabajo social la promoción, la defensa y la exigibilidad de los derechos de la niñez y la adolescencia -- Nuevas formas de rearticulación organizativa de las escuelas de trabajo social en América Latina.




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