Infancia, sociedad y educación: Desarrollo de la subjetividad/
Idioma: Español. Series CIENCIAS SOCIALESDetalles de publicación: Buenos aires - Argentina Espacio editorial 2009Edición: 1 EdDescripción: 224 páginas. Ilustraciones. 23 x 16 cmISBN:- 9508023056
- desarrollo de la subjetividad
- 306.43 21 ed. P164i
Contenidos:
1. Los sujetos del nivel inicial. -- 2. Estimulación temprana. -- 3. Educación inicial y estimulación temprana. -- 4. El enfoque conductista. -- 5. Las relaciones de objeto. -- 6. Otros aportes del psicoanálisis. -- 7. Desarrollo del pensamiento. -- 8. Desarrollo cognitivo. -- 9. La protección y desprotección del niño.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | URL | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros General | BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 12 | Colección General | 306.43 P164i (Navegar estantería(Abre debajo)) | Enlace al recurso | C.1 | Disponible | 104247 |
Incluye indice, bibliografia
1. Los sujetos del nivel inicial. -- 2. Estimulación temprana. -- 3. Educación inicial y estimulación temprana. -- 4. El enfoque conductista. -- 5. Las relaciones de objeto. -- 6. Otros aportes del psicoanálisis. -- 7. Desarrollo del pensamiento. -- 8. Desarrollo cognitivo. -- 9. La protección y desprotección del niño.