Biblioteca Eduardo Cote Lemus
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Apoyo al proceso de renovación del registro calificado del programa de tecnologí­a de obras civiles a distancia de la Universidad Francisco de Paula Santander

Por: Colaborador(es): Idioma: Español. Detalles de publicación: San José de Cúcuta: Universidad Francisco de Paula Santander, 2013.Descripción: 360 páginas. iIustraciones. 2.093 KBTema(s): Clasificación CDD:
  • TIC 00137/2013
Recursos en línea: Premios:
  • Aprobada
Nota de disertación: Facultad de Ingeniería. Plan de Estudios de Ingeniería Civil Resumen: Se identificó e interpretó la información pertinente a la reglamentación estándar para la renovación del registro calificado que incluye acuerdos, decretos, resoluciones etc, igualando la documentación referente a los estándares del c.n.a. que constituyen el programa curricular de la tecnologí­a en obras civiles a distancia de la ufps. también, se recopiló, reorganizó y actualizó el contenido curricular del plan de estudios del programa con criterios de eficiencia y conductas evaluativos para lograr el mejoramiento del programa académico. igualmente, se analizó la información recopilada mediante unan matriz de análisis dofa obtenida de la comunidad académica del programa. por ultimo, se debatió de forma conjunta los aspectos más significativos del programa, elaborando y sustentando el plan de mejoramiento como respuesta a la falencias encontradas en el proceso de autoevaluacion, socializando el proceso de autoevaluacion ante la comunidad académica de la ufps
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Trabajos de Grado Trabajos de Grado BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Archivo Medios Electrónicos Colección de trabajos de grado TIC 00137/2013 (Navegar estantería(Abre debajo)) C.1 Disponible 104678

Plan de Estudios de Ingeniería Civil

Se identificó e interpretó la información pertinente a la reglamentación estándar para la renovación del registro calificado que incluye acuerdos, decretos, resoluciones etc, igualando la documentación referente a los estándares del c.n.a. que constituyen el programa curricular de la tecnologí­a en obras civiles a distancia de la ufps. también, se recopiló, reorganizó y actualizó el contenido curricular del plan de estudios del programa con criterios de eficiencia y conductas evaluativos para lograr el mejoramiento del programa académico. igualmente, se analizó la información recopilada mediante unan matriz de análisis dofa obtenida de la comunidad académica del programa. por ultimo, se debatió de forma conjunta los aspectos más significativos del programa, elaborando y sustentando el plan de mejoramiento como respuesta a la falencias encontradas en el proceso de autoevaluacion, socializando el proceso de autoevaluacion ante la comunidad académica de la ufps




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