Habilidades comunicativas del estudiante de cursos preuniversitarios de la universidad Francisco de Paula Santander, sede Cúcuta, II semestre de 2022

Plan de Estudios de Maestría en Práctica Pedagógica

El presente trabajo de investigación se llevó a cabo bajo un enfoque cuantitativo, con el fin de determinar con qué grado de habilidades comunicativas ingresan los estudiantes a una carrera profesional en la Universidad Francisco de Paula Santander sede Cúcuta, su capacidad de relacionarse, su comportamiento ante cuestionamientos en público, su forma comunicarse con la sociedad y la capacidad de resolver problemas, entre otras. Las habilidades comunicativas para un futuro profesional deben ser formadas o reforzadas desde el inicio de su camino académico, ya que todas aquellas permiten mantener una buena comunicación con otras personas, y que sea eficaz y precisa; siendo esto fundamental para un mejor desempeño de un profesional. La población objetó de estudio para esta investigación fueron estudiantes y docentes de los diferentes programas preuniversitarios que brinda la universidad Francisco de Paula Santander, sede Cúcuta; la recolección de datos se realizó por medio de una encuesta a cada uno de los estudiantes y docentes vinculados al estudio y seguidamente se procedió a hacer el respectivo análisis de la información para obtener los datos que permitieron conocer el grado de las habilidades comunicativas de los estudiantes cuando ingresan a la universidad.