desarrollo de competencias lecto-escritoras a partir de mitos y leyendas en el grado quinto en la escuela centro docente sagrado corazón nº 4 de san josé de cúcuta
Idioma: ESPAÑOL Detalles de publicación: municipio san josé de cúcuta (norte de santander) universidad francisco de paula santander 2003Descripción: 84 p. : ilTema(s): Clasificación CDD:- TEB 372.4 A696d Ed. 21
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| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado
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BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 1 | Colección de trabajos de grado | TEB 372.4 A696d (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | 58965 |
facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de educacion basica; contiene c.2 en cd-rom;
facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de educacion basica
el presente trabajo tiene como objetivo central el desarrollo de competencias lectoescritoras, a través de la lectura y escritura mediante narraciones fantásticas, como son los mitos y leyendas. es un cambio de paradigma educativo en el área de lengua castellana a través del enfoque constructivo-significativo del lenguaje. es el conocimiento por parte del educando de la relación que existe entre la realidad, el pensamiento y la lengua, o sea, la significación. asumir esta responsabilidad requiere tener conciencia sobre el papel que juega el lenguaje en la escuela y por fuera de ella en los procesos de socialización.
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