propuesta metodologica para lograr el aprendizaje significativo del dibujo tecnico en las estudiantes de educacion basica secundaria del colegio sagrados corazones de la ciudad de san jose de cucuta
Idioma: ESPAÑOL Detalles de publicación: san jose de cucuta universidad francisco de paula santander 2001Descripción: 214 p. : ilTema(s): Clasificación CDD:- TEB 604.2 A327Pr Ed. 21
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| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado
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BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 1 | Colección de trabajos de grado | TEB 604.2 A327Pr (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 52157 | |
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Trabajos de Grado
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BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS Sala 1 | Colección de trabajos de grado | TEB 604.2 A327Pr (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | 41257 |
facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de educacion basica; contiene c2 en cd-rom;
facultad de educacion, artes y humanidades, plan de estudios de educacion basica
la presente investigacion se identifico con las diversas variables o dificultades para el aprendizaje del dibujo tecnico que presentan las alumnas del ciclo basico de secundaria del colegio sagrados corazones de la ciudad de cucuta. el manual didactico propuesto, tiene en cuenta la importancia del docente como orientador de los procesos de aprendizaje y su capacidad para generar cambios; esta orientado a convertir el proceso de enseñanza - aprendizaje en una experiencia grata tanto para la estudiante como para el docente por medio de la reorientacion de estrategias metodologicas y secuencializacion de los contenidos de acuerdo con las posibilidades cognoscitivas de las estudiantes.
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